Информационные технологии (ВО)

В 1949 г. американский нейрофизиолог Д. Хебб (D.O.Hebb) изложил видение механизмов ассоциативной памяти в книге «Организация поведения» (The Organization of Behavior), предложил постулат обучения, ставший основой обучения некоторых нейронных сетей. В ходе наблюдений ученый установил, что по мере того как человек обучается различным задачам, связи в головном мозге постоянно изменяются и образуются ансамбли нейронов. Позднее в 1973 г. была опубликована работа, подтверждающая физиологическую реализацию правила обучения Д. Хебба в области мозга – гипокампус, играющего ключевую роль при запоминании информации и обучении.