Контрольные вопросы:

1.        Дайте определение понятию "Рынок благ". Что нельзя приобрести на рынке благ? Почему?

2.        Задачи исследования рынка благ

3.        Разница в представлениях о регуляции рынка неоклассической и кейнсианской школ.

4.        Сформулируйте закон Сея. Укажите, к какому течению он относится.

5.        Охарактеризуйте понятие потенциального выпуска и опишите условия его достижения в краткосрочном и долгосрочном периодах.

6.        В чем различия между потенциальным и фактическим выпусками?

7.        Вспомните формулу совокупных расходов.

8.        В чем различия между сбережениями и накоплениями.

9.        Мистеру N необходимо приобрести доллары. Может ли он купить их на рынке благ? Почему?

10.    Что такое инвестиции? Приведите примеры.

11.    Какими бывают инвестиции? Сформулируйте их отличия. От каких инвестиций зависит капитал?

12.    Какие ключевые факторы инвестиций вам известны?

13.    Эффект акселератора. Для каких целей рассчитывается акселератор?

14.    Во что сектора вкладывают инвестиции? Объясните, почему каждый из секторов предпочитает вкладывать инвестиции именно в указанную форму капитала.

15.    Запишите Кейнсианскую функцию инвестиций.

16.    Как по теории Кейнса предприниматели принимают решение об инвестициях?

17.    Мотивы инвестиций фирм и мотивы сбережений домашних хозяйств совпадают. Верно ли это утверждение?

18.    От чего зависят индуцированные инвестиции? Запишите формулу.

19.    Охарактеризуйте неоклассическую функцию инвестиций.

20.    Инвестиции и курс корпоративных ценных бумаг: теория q-Тобина

21.    Начертите график "Кейнсианского креста" и, опираясь на него, сформулируйте выводы.

22.    Неравновесие в модели «доходы-расходы».

23.    Что такое эффект мультипликатора? Принцип действия, формулы.

24.    Объясните связь между мультипликатором и предельной склонностью к сбережению. Почему высокая или низкая предельная склонность к сбережениям означает большую или меньшую величину мультипликатора?

 


Last modified: Tuesday, 26 January 2021, 5:14 PM